八月是一个让人难以忘怀的酷暑季节，而今年的8月11日更是一个让九江学院人永远记住的日子……
这天中国工程院院士、著名防原医学与病理学家、PLA第三军医大学原校长程天民教授携夫人药理学教授胡友梅冒着炎炎夏日兴致勃勃地来到九江学院考察指导。
“非常好！”当九江学院党委书记万继抗同志问及程天民院士对九江学院印象如何，程院士满面笑容、声音洪亮地说出这三个字。他说，在这样短的时间，建成这样一个规模、这样一个气魄、这样一个效益的大学，是很不容易的，表明了学院党委及领导们的决心和力量。接着，万书记希望程院士为学院建设多提宝贵意见，程院士谦和而诚挚地说，九江学院今后的发展应瞄准九江大学的目标，结合国家、省、市要求，明确办学定位和思路，以本科为主，建立硕士点，创建教学研究型大学。
在行政楼2号会议室，学院为程天民院士举行了荣誉教授受聘仪式，之后，中国工程院院士程天民教授与我院医学院部分教师围坐在一块儿进行了学术座谈。
座谈会上，医学院部分高职称教师和管理人员认真聆听了程院士教书育人、办教治学的经验介绍，大家饶有兴趣地问这问那，程院士乐此不彼地一一回答。言谈中，无一不显示出程院士精深的专业知识、丰富的教书育人经验、独到的治校办学理念。他说，学科建设是基础，人才培养是关键，科教水平是标志。程院士结合他当校长时的治校体会，强调要以“质量取胜”，“特色取胜”，学科建设要突出重点学科（主干学科、特色学科），不要象“黄土高坡”、“桂林山水”那样，要象“青藏高原”那样异峰突起，直入云天。特色学科、主干学科建设要根据国家、社会需要，选择学校有基础的学科进行。他指出，学科建设中学科带头人、科（室）主任很重要，要当好设计师，必须把教学与科研结合起来，把人才培养与学科发展结合起来；学科带头人、科室主任既是指挥员，也是战斗员，要亲自深入教学、科研一线，上好课，搞科研；要形成留住人才、使用人才的“微环境”，学科、教学组织就是微环境，必须建设好、规划好，重点学科要注意形成一个合理的师资队伍，提高整体水平。
“医学教育要坚持为农村社区广大群众服务宗旨不变”。当医学院夏修龙院长助理问到医学教育由目前专科层次向本科层次转型阶段教师应注意哪些本科教学特点及要求时，程院士首先给出一个总的答复。他说，农村缺医少药，无论是专科教育还是本科教育都不能回避这个问题。担任本科教学工作的教师应在“三基”上下功夫，专业理论知识和技能应用要求更高，理论指导实践能力更强，同时在科研上也要上一个台阶，培养科研思维思辨能力，在教学研究上更深一步，以科研促教学，以教学带科研。当医学院病理学在职博士研究生郑美蓉教授提问如何进行教学和学科积累时，程天民院士形象地用郑板桥一句诗词作答：删繁就简三秋树，领异标新二月花。
对新建本科院校合格评估和申报硕士授权点及授权单位问题，程天民院士也十分关切地讲述了几方面情况，勉励我们在重点学科基础上突破一个学科点，再努力争取授权单位。
……
座谈会结束后，在院领导的陪同下，程院士及夫人离开了会议室。望着渐渐离去的程院士的背影，我们由衷地感到老一辈专家、教授高度的责任感、使命感。程天民院士已经为国家、社会作出了很大贡献，享有很高的荣誉，但仍然为防原医学与病理学乃至高等教育奉献自己的宝贵经验和聪明才智。他真不愧誉为“一代名师”！
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