2005年8月28日

同志们：
　　刚才，项书记就暑期学校所做的工作及新学期将要做的工作作了汇报和布置。讲得很好，我完全赞成。赵副院长就迎新工作做了讲话， 我完全同意。8月20日，学校召开了科级以上干部开学动员大会，8月23—24日又开了处级以上干部会，有些事情已经讲过了。今天是全体教职工大会，有些工作还想借此机会再强调一下，目的就是要让全校教职工的心往一处想，劲往一处使，力往一处用，把九江学院建设成为和谐的学校。

　　下面讲六个方面问题。

　　一、新学期工作指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《高等教育法》。以提高教学质量为中心，以学生为基础，以建设合格大学为目标，为把九江学院建设成和谐的学校而努力工作。

　　二、建设和谐校园必须明确办学理念。我们的办学理念是以人为本，严格管理，规范程序，依法治校。希望大家都能认同我们的办学理念。这个理念要求并不高，与科学管理还有差距。

　　什么叫以人为本？这里的“人”是广义的，包括以工农大众为主的每一个社会成员，“本”即根本、本质；“以人为本”，就是在一切事物中，要以人为根本，以人为最高本质。从“人”本身来说，他在自然属性和社会属性上都是一样的，在人格上都是平等的，都有生理、安全、归属与爱、得到尊重和实现自我的需要。因此，人，不论职务高低、知识多寡、贫富差距、身体强弱、年龄长幼、性别不同，都应受到尊重与关爱。如果在人际关系中出现以权压人，以势压人，以强凌弱，把自己看得高人一等，把别人看得一钱不值的话，那就根本不可能有人人平等，更不可能有和谐相处的人际关系。因此，在我们学校坚持以人为本，就是以学生为本，以教职工为本。在我们学校里，无论职务高低、知识多寡、年龄长幼，都应受到尊重与关爱。因此，我在这里向大家发出倡议，学院内要倡导博爱，以和为贵，和能生财，和能生福啊！

　　关于严格管理，规范程序，依法治校。严格管理就是要坚持用合理的制度来管理。规范程序就是在工作中一定要讲程序。我们反对一人说了算，反对家长作风，反对官僚主义，反对主观主义。该谁负责谁就要负责，该那一级负责就找那一级。但不要事事都来找校领导，否则，怎样体现分工负责呢？

　　三、建立和谐校园必须倡导博爱。就是要大家爱学校，爱事业，爱岗位，爱学生，爱同事。所谓爱学校，就是要多说九江学院好的一面，少说或不说九江学院不足的一面；多做巩固和发展九江学院的事，少做不利于九江学院巩固和发展的事；多谋九江学院发展的事，少谋个人自己的事；多想学校的公事，少想个人的私事。爱事业，爱岗位，就是要敬业爱岗，干一行，爱一行，不要总是挑挑拣拣。学校能提供好的岗位一定会考虑你们的要求的，没有时就应坚守岗位做好工作，这样才叫为学校分忧；爱学生，爱同事，就要做到不要以权压人，以势压人，待人要和气。

　　这里我要提倡“四关”，即对学生、对同事我们要做到“四关”：关爱、关心、关怀、关照。因此，我们要在学校里创造一种和谐的环境，即开心的教学环境、开心的学习环境、开心的工作环境。

　　四、建立和谐校园必须树校风、正教风、端学风。

　　树校风：就是在全校树立竞知向学的风气。建立尊重知识、尊重人才，努力学习，渴望知识的氛围，为此我们要在校园里倡导：以德立校，以德为先，以德为善，讲德、立德、修德，让全校充满着德义。

　　正教风：要提高办学质量和教学水平，教风是关键。有什么样的教风就有什么样的学风。教书育人，为人师表，首先就要有良好的教风。为了正教风，我提议老师们要模范的做到以下几点：①要使学生不迟到早退，自己先要做到不迟到早退；②要让学生满意，自己首先要学会；③要让学生做到，自己首先要做到；④要让学生学样，自己先做榜样；⑤要让学生博爱，自己先做表率；⑥要让学生行德，自己先要立德。

　　正教风与提高教学质量有关。怎样考核教学质量？有很多办法：如考核“专升本”率、考研率、就业率、社会认可率、学生满意率，降低补考率等等。如何提高教学水平要好好研讨。今后我们考核各二级学院这些指标不可少。

　　五、建立和谐校园必须学会包容和宽容。人与人要和谐相处，就要有求同存异，相互谅解，不求全责备的宽广胸怀。天下没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的人。每个人都有自己的性格或脾气，也都有优点和缺点。要创造就会有风险，也就可能失败。然而，正是个性差异不同，优点和缺点相伴，成功和失败相随，才使人成为个人，才使创造显得格外可贵，才使整个社会既和谐又充满活力。因此，有个性、缺点、失败是正常的，是真实的。这并非放纵缺点和失败，而是要认识事物的本来面目，具备包容和宽容的胸怀，坚持“严以责已，宽以待人”的原则，以有利于社会发展和人际关系和谐。有容乃大，我们常讲，大海所以壮阔，是因为她不拒涓涓细流；高山所以雄伟，是因为她不嫌抔抔细土；我们中华文化所以博大精深，是因为它具有包容万物的精神和品格。其实人与人的和谐相处也是这个道理。如果心里只有自己，没有别人，凡事斤斤计较，争个你死我活，这样的人就不可能与别人和谐相处。如果金要赤足，人要完人，只许成功，不许失败，那就会使人失去真实，使创造无从谈起，使社会大范围百花凋零。如果一心想抓人“辫子”，进而一棍子打死，这样的地方和单位就没有希望。我们需要的是尊重人、关心人、帮助人，与人为善，和衷共济，关爱宽容，团结进步。

　　九江学院现在就缺包容和宽容，为此，我倡议：①多议学校巩固发展的事，少议不三不四的事；②多议现在心情舒畅的事，少议过去恩恩怨怨的事；③多议各院系的大事，少议各校区的小事；④多议长治久安的事，少议个人得失的事（稳定是大事）；⑤多伸张正义，少对别人进行人身攻击。

　　六、建立和谐校园服务质量是关键。

　　1、提高后勤服务质量和机关服务质量是建立和谐校园的关键。食堂质量的好坏会直接影响到学生，影响学生就会影响到校园稳定。机关和后勤各部门都要提高服务质量和水平，都要改变工作作风，都要树立为广大教师和学生服务的意识，都要改变门难进、脸难看、事难办的不良陋习，切实为建立和谐校园而努力。

　　2、建立和谐校园要尊重创造和劳动。只有敢于思考，勇于创造，带头建功立业，才能推动社会发展，增加社会财富，促进社会和谐（和谐的物质基础是财富）。因此，建立和谐校园，就要理解、鼓励、支持竞争和创造，使一切有利于社会进步和创造的愿望得到肯定。反之，小肚鸡肠，嫉贤妒能，“武大郎开店”，或者平均主义，“好人主义”，那就会扼杀创造，窒息“生命”，死水一潭。如果这样，不仅不会带来和谐，反而会激发矛盾，制造紧张，引起动荡和不安。

　　我们要鼓励创业，多做贡献。对贡献大的要给予奖励（对年终奖要分档次发放）多干多得，少干少得，不干不得。

　　同志们，建立和谐校园要做的事很多，今天不可能一一谈到。由于自己水平有限，有些可能还讲得不对，就请大家批评指正。

　　最后，祝大家新学期心情开朗，心情舒畅，心态开放，身体健康，事业有成。谢谢！