8月13日至16日，九江学院在庐山培训中心举行2011年中层干部研讨班，该校党委书记陈绵水，校长甘筱青到会为培训班学员作辅导报告，九江学院各二级学院党政负责人、各部门主要负责人近70人参加了培训。
九江学院党委书记陈绵水为该校中层干部作了题为《没有执行力就没有竞争力》的辅导报告。陈书记用大量典型鲜活、生动具体的事例和案例，结合该校实际情况，全面系统地阐述了执行力问题。他指出，决定一个单位、部门成败的重要因素是执行力，战胜对手的关键也是执行力。要把愿景、战略和执行力紧密结合在一起，具体到当前我们学校来说，就是在制定好“十二五”发展规划的同时，还要努力去完成规划确定的各项任务。领导者必须参与执行，要把执行力融入单位的文化之中，执行力存在于我们每天的工作之中，全校上下都要有执行力，不能阳奉阴违、不能只说不做。提高执行力，管理者是关键。提高执行力，要构建执行力文化。提高执行力，中层干部是重中之重。陈书记强调要提高中层干部的五种能力：一是提高领悟能力。二是提高指挥能力。三是提高协调能力。四是提高判断能力。五是提高创新能力。
九江学院校长甘筱青作了题为《关于九江学院“十二五”发展规划和全面提高教育质量的审思》的辅导报告。甘校长指出，制定“十二五”发展规划是学校新世纪发展的航标，是学校制定事业计划的依据，是学校统一师生员工思想的基础，是学校实施科学管理的前提。 甘校长强调，要围绕全面提高教育质量，大力推进四项工作。要深刻理解全面提高高等教育质量的战略意义，准确把握全面提高高等教育质量的根本要求。要以促进学生全面发展为目标，提高人才培养质量；要以适应经济社会发展为导向，增强科学研究能力；要以推进产学研结合为动力，服务地方经济社会发展；要以厚实大学人文精神为追求，致力优秀文化传承创新。
在听取各小组分组讨论和会议交流发言后，陈书记作了讲话。他表示，这次研讨班目的非常明确，同志们都很认真，达到了学习、休息、思考问题、研讨交流的目的。大家都有所收获，在交流发言中有一些好的思路和建议，大家更加明白了学校当前面临的主要形势和任务。当务之急就是提高执行力，执行力的差距是我们区别于重点大学的重要方面。作为中层干部，要创造性地执行学校的决策部署、更好地完成本职工作，一定要做到“五个学会”。一是学会沟通。很多问题都是没有及时沟通造成的，要全方位沟通、有效沟通，沟通才能产生理解。二是学会宽容。要有宽广的胸怀，不要斤斤计较，不要总是抱怨，要努力营造和谐愉悦的工作环境。三是学会领悟。要有一定思考问题和解决问题的能力，这是提高执行力的前提。四是学会应对。要能从容应对各种复杂局面、复杂问题和严峻挑战。五是学会改变。要改变情绪、改变观念、适应环境，变被动执行为主动落实。
研讨期间，参加研讨的中层干部分四个小组进行了讨论，他们结合陈书记和甘校长的辅导报告，围绕如何落实九江学院“十二五”发展规划各项目标任务，如何提高执行力、做一名称职的中层干部进行了深入讨论。与会人员联系工作实际，各抒己见，畅谈体会，介绍打算。大家一致认为，通过听取陈书记和甘校长的报告以及自学有关材料，进一步明确了学校目前面临的形势任务和今后学校发展对中层干部提出的新要求。大家一致表示，学校“十二五”发展规划描绘的美好蓝图催人奋进，制定的任务措施切实可行，实现学校各项发展目标，需要全校上下进一步提高执行力，今后一定以实际行动推动各项工作再上新台阶。（江西高教网2011年8月22日“院校动态”栏目 http://gaojiao.jxedu.gov.cn/jxedu/JxeduRoot/jxgdjyw//yxkx/2011/08/20110823100129597.html）
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