11月1日下午，学校在厚德楼303会议室召开2011-2012学年第一学期第三次教学工作例会，副校长陶春元出席会议并讲话，教务处马明亮处长主持会议。教务处领导及科级干部、信息中心、高教研究室、实验中心、图书馆、学生处、医学部，各二级学院教学副院长、教务科长参加了会议。
陶春元副校长在会上指出，教学例会布置的工作，各二级学院要不折不扣的执行，发现问题要及时反馈，有利于管理部门做出调整，暂时不能调整的要创造性的解决，最终的目的就是踏踏实实把工作搞好，提高学校的教学和教学管理水平。关于如何搞好教学管理工作，陶副校长提出三点意见，一、严格学籍管理。我们是地方性本科高校，学校规模大，既有本科生又有专科生，生源质量参差不齐，很多学生的学习自律能力比较差，客观上要求我们在学籍管理上严格要求，从制度上促进学风转变。我们要关爱学生，以人为本，以学生的发展为本，但绝不是溺爱学生。严格管理既要体现学校的温暖，又要让学生感觉到有压力。二、严格课堂管理。课堂管理是教学过程管理，这是二级学院的职责，特别是教学副院长是第一责任人。上课老师要加强责任心，绝不允许迟到早退或随意离开课堂现象发生，要抓学生的到课率。教风和学风是相辅相成的，教风好了自然会潜移默化促进学风的转变。考研率反映的就是教风和教学的水平，光有学风是不够的，二级学院的院长要亲自抓教学，不能错位。考研报考人数是书记的事，考研率提高与否则是院长的事。三、严格教务管理。教务科长在教学管理上处于非常重要的环节，要创造性的开展工作。教育部即将启动新一轮本科教学评估，我们要未雨绸缪，做到教学管理有规可循，照章办事，在实施中改进。学校教学质量的提高，必须责任到人，是学校每一个人的责任。我们要高标准要求自己，既要有横向比较，又要有与国内高校同台PK的勇气。
会上，马明亮处长对前一阶段教学工作中存在的问题进行了梳理，要求各二级学院严格落实听课制度，多到教学一线巡查。马处长就四项教学经费的使用，以及招生专业调研、老师申报项目汇报材料的准备做了说明。教务处各位分管副处长就各自分管的工作做了具体布置。高教研究室通报了学校2010年教学研究课题工作量核算及其津贴发放情况，并布置了第五届校级教学成果评选、教研课题结题等相关工作。
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