为了稳定和提高课堂教学质量,促进广大教师投身课堂教学的积极性,学校对《九江学院教学督导工作条例》进行补充,规定“校教学督导组负责申报晋升高级职称教师的教学水平评价,评价结果与教师的职称评聘挂钩”。
校教学督导组聘任之后,教务处马上开展了对申报晋升高级职称教师教学水平的评价工作。考虑到这项工作和教师的切身利益紧密相连,教务处慎重行事,首先组织专职督导员进行集体听课和评议,取得认识的一致性;请专家设计听课评议随机分组软件,保证程序的公正性;修订《九江学院课堂教学评议表》,使之更具贴切的操作性。
由于本学期教学工作即将接近尾声,因此督导组分别在商学、外语、政法、化环等学院随机抽取两名教师进行听课,在保证评价结果的前提下,在实践中不断总结完善评价方式和评价体系,下学期将此项工作全面铺开,完成对所有申报晋升高级职称教师教学水平的听课评价。