6月29日,学校在厚德楼303举行2013年第一批省级教改课题结题现场答辩会。本次答辩会专家由彭隆辉教授、张继河教授和马明亮教授组成,会议由我校高教研究室陈梦然主持。部分二级学院分管教研课题的副院长、教研管理科科长,本批次申请结题的课题组人员,其他有教改课题在研任务以及关注教研工作的教师代表,共70余人与会。
这批办理结题的省级教改课题,共有《教学型高校青年教师专业发展研究》《信息处理类课程多模式融合化实践体系的建立与实证研究》等14个课题。研究主题涉及教师发展、专业建设、课程与教学资源建设、实践教学体系改革、教学内容与方法改革等方面。答辩会专家组要求课题组在限定的时间内汇报课题重点,取其精华、准确陈述,同时表示尊重老师们的劳动成果。参加答辩的课题组分别介绍了各自课题研究的工作情况、回答了专家组的提问;专家组对我校本次结题的项目进行了严格的审查与验收,认为大多数课题组在其各自的研究工作中都以负责的态度,依据教学研究课题管理规定以及学术规范要求,开展了较为扎实的研究工作,取得了较好的成效。
经结题专家组认真审查结题材料、严肃提问、现场答辩考察,以及对有争议的课题答辩进行复议等程序,最后评议的结果是:其中2项课题获得“优秀”等级、9项课题达到合格、3项课题需要进行重大整改。但是,从高标准要求来说,这次申请结题的课题结题材料都面临着不同程度的修改或整改。同时,根据省厅职能部门工作安排与相关要求,我校本批次的结题材料需要在7月8日前对专家提出的具体修改、整改意见落实到位,并提交、送审。