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中国高等教育评估研究会常务理事胡恩明教授来校指导评估工作

作者:www.JJU.edu.cn 发布时间:2005年04月01日 10:47浏览次数:

  为增强我校在本科教学工作水平评估与建设的针对性,应学校之邀,中国高等教育评估研究会常务理事、原北京轻工业学院副院长胡恩明教授来我校指导评估工作。3月31日下午,学校在大礼堂举行“本科教学工作水平评估专家报告会”,胡教授应邀作了题为《开展普通高校本科教学工作水平评估若干问题》专题报告。副院长涂明华、李炎生到场听取了报告。报告会由教务处杨焱林处长主持。

  胡恩明教授长期从事高校管理工作,曾多次参加本科教学水平评估工作,具有很深的理论研究水平和丰富的实践经验。报告中, 胡教授着重从五个方面进行了介绍:一、认清评估形势,明确评估目的,端正评估态度;二、理顺评估工作思路;三、全面学习评估方案的内容,正确理解评估指标的内涵,准确掌握评估等级的标准;四、加强领导,精心组织,认真落实,抓出成效;五、切实抓好评估材料工作。

  胡教授指出,我校上下要认清形势、明确目的、端正态度,贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的方针,他就评估工作中的有关问题开展论述,介绍了开展评估的重要性和作用、评估的工作思路和切入点、评估工作的重点和工作方法等。

  胡教授认为,学校在评估中能获得很多收获,至少可以明确办学教学思路,总结办学特色,加大政府的经费投入,推动了教学的中心地位的进一步确立,在迎评中还可以做到一些平时做不到的事情等。

  胡教授强调,学校党政领导要高度重视评估工作,评估工作是一把手工程,迎评工作的每一步都是校领导开会来推动的;学校本身也要抓紧自评自建,真正做到“以评促建、以评促改”;同时重视校外专家的作用,做好各单位普查;重视信息化工作,使自评报告网络化,建立数字迎评体系;要建设好评建办,明确分工和建立责任体系;要专人负责,下工夫核实数字;把握好整体推进的时间表。

  胡教授的报告系统深入,条分缕析,既有对评估工作总体思路、指导方针等理论的深刻认识,又有对评估方案内涵、评估工作的任务分配、材料整理等具体问题的宝贵经验,并加以实例说明,使我校教工开拓了思维,增强了对教学评估工作的紧迫感,无疑对我校的评估工作起到积极的指导作用。

  教务处、学生处、人事处、财务处全体人员,全校副科以上干部,副教授以上职称、硕士以上学历人员参加了此次报告会。

  在校期间,胡教授还将与校教务处和评建办全体工作人员进行座谈,对我校评建工作进行具体指导,并向校领导反馈我校迎评工作有关情况。

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